今年度、２学年では、個人探究でそれぞれの生徒が身近で気になったことを調べてきました。
それをスライドにまとめ、クラス発表会、学年発表会を行いました。

クラス発表会では、全生徒が約５分間の持ち時間で発表しました。
企業や大学の先生に取材、インタビューしたり、ウェブ上でアンケートを実施したり、
忙しい生活の中で自ら動いた生徒が多くいました。
視点がおもしろく、スライドも個性が際立つものが多かったです。

各クラス代表２名、全１２名が学年発表に臨みました。
発表者はかなり緊張していましたが、どの発表者も圧倒的なプレゼン力（力）に、
こだわり抜いたスライドで自分の想いを発表しました。

講評いただいた先生からは、データとして数字を示していることで説得力が増した、
調べたことをそのままにしないで一歩踏み出す、とアドバイスをいただきました。

自分の在り方、生き方を見つけるため、誰かを幸せにするために探究する。
生徒たちは、自分の探究からはもちろん、クラスメイト、学年代表の生徒たちの発表を聞いて
多くを学んだと思います。