いよいよ１６日（土）に迫った本校創立１００周年記念式典に向け、
生徒たちに記念のマフラータオルが配布されました。

マフラータオルの製作意図、デザインの意味、校章の由来を、
各クラスで担任から説明しました。

１００周年という節目の年に在校生であることに感慨深い様子でした。
せっかくなので、全員でタオルを掲げてみました！
スクールカラーの群青がとっても素敵です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

また、地元紙に掲載された、本校の１００周年特集記事を廊下に掲示しました。生徒たちは、本校の長い歴史を知り、日々充実した学校生活を送ることで、自分たちが歴史の１ページになることを実感している様子でした。

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８月に本校に着任したALTのSummer（サマー）先生が、
東高で初めて授業を行いました。

テーマは"Self Introduction（自己紹介）"です。
ご自身のことはもちろん、母国・イギリスのことをクイズを交えて生徒たちに説明しました。

驚いたのは、Summer先生が１年生の生徒たちに「UK(イギリス)といえば？」と質問した場面です。
テキストマイニングツールを使って出てきた回答は様々…
Harry Potter, Big Ben, afternoon tea, cricket,rugby, Beatles, Sherlock Holmes, the Titanic...

leaving the EU（EU離脱)との答えも。
生徒たちがイギリスについてよく知っていることに、Summer先生はビックリ！

 

 

 

 

 

 

 

 

 その後も、スライドだけでなく、Summer先生の発音を頼りに、グループでわいわい楽しみながらクイズに答えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 １年生をメインにこれから様々な授業を展開していく予定です。

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暑かった、暑すぎた夏休みが終わり、１年生の生徒たちは前期期末考査に向けて学習に励んでいます。（まだまだ暑い日々が続いていますが…）

英語科で生徒に課した夏休みの宿題の１つに『料理の歴史を調べて英語でまとめる』があり、生徒たちはそれぞれしっかり取り組みました。
一人一台端末とロイロノートを使って提出された作品は、ALTの先生が１つずつ評価し（丁寧なコメント付き！）、それぞれに返却されました。その後、生徒たちは自分が作った作品をグループで紹介し、互いに評価しました。デザインツールを使ったことで、生徒の個性がよく出ていて、どの作品も素晴らしいものでした。教科書で学んだことを発展し、深い学びにつながりました。また、英語で表現する方法も学ぶことができました。

そして、ALTの先生が各クラスベスト３を選んで下さり、それらを廊下に掲示しました。

今後は、プレゼンテーションやディスカッションに取り組んでいきたいと考えています。

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Ｒ５　進路だより５号.pdf

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